Les nouvelles notions… à distance !

Posté par jennifere sur

L’enseignement et l’apprentissage à distance se prolongent…

Pour les nouvelles notions importantes à acquérir, on fait comment ?

Comme toujours, BrainPOP vous accompagne 🙂

Nos propositions :

Proposition numéro 1 :

1/ Explicitation des objectifs de la leçon

Plus que jamais, les élèves ont besoin de sens pour faire l’effort de travailler.

2/  Au coeur du sujet

Les élèves peuvent visionner de leur côté le film BrainPOP concernant la notion sur laquelle vous souhaitez travailler. Le support vidéo tombe à pic pour retenir leur attention sur des sujets de fond !

💭 Au préalable, peut-être envoyer une note vocale aux élèves pour les informer de ce chapitre nouveau et de la manière dont vous allez procéder ?

💭 Les élèves peuvent aussi faire le point de leur côté sur ce qu’ils savent déjà sur la notion ou autour de la notion ?

👉🏼 Pour les aider : ce type de support : tableau SVA

3/ Évaluation

Chaque élève pourrait avoir à visionner le film pour telle date, et vous envoyer sa grille de réponse au quiz (chacune de nos vidéos est accompagnée d’un quiz). En mode « classique », les élèves ont la possibilité de vous envoyer leur grille de réponses, lorsqu’ils ont répondu aux 10 questions que nous leur posons.

💭Un rendez-vous en petit groupe par visioconférence sur un temps plutôt court, pour discuter de la notion, peut-être évaluer en direct via votre évaluation sommative ou des questions directes pour que les élèves manipulent la notion ?

💭 Lancer des défis aux élèves de manière individuelle ou par petits groupes, défis permettant aux élèves de manipuler la notion à distance avec votre concours, selon les modalités que vous aurez fixées.

Proposition numéro 2 : 

1/ Jour J : effleurer le sujet

« Vous connaissez… ? » « Vous avez déjà entendu parler de…? »

2/ J+1 : préciser les contours

Ce sujet, dont je vous ai parlé… concerne…  

💭 Citer des exemples pour visualiser ce dont on parle peut aider les élèves à situer la théorie évoquée

C’est peut-être le moment de montrer la vidéo BrainPOP correspondant au sujet 😇

💭 Inviter à manipuler, pour concrétiser le concept

Le quiz BrainPOP peut vous aider 🙂

3/ J+ 2 : on y est 

Manipuler avec des exercices très simples, guidés.

4/ J+3 : consolider

Revoir la théorie

Manipuler avec des exercices

5/ J+4 : évaluer